租借账号、代下文献–高校电子资源隐现“另类生意经”-国际在线

　　“需要一张北大校园卡登录论文系统，长短租均可以。”“想请复旦在校生帮忙查询文献，也就10多篇，有酬谢。”在清北复交等高校的“豆瓣”小组中，有这样一类特殊的求助帖。

　　 的 ， 是 。 当前 ， 在内 的 是 一个 。 专家 is 建议 ， 对待 这 类 “ 结合 ” ， 一方面 行为 ， 另一方面 的 ， 让 更 多 的 能够 的 。

　　 、 　 是

　　写论文、做研究，都需要查阅各种专业文献。在高校，查询下载文献是一个刚需。

　　 于 复旦 的 章涵 表示 ， 经常 有 她 。 “ 大部分 是 下 载知网 上 的 ， 也 有 我 。 ” 章涵 is 说 ， “ 大家 ， 我 也 曾 交大 的 。 ”

　　 ， 这种 方式 is 受 。 ， 在 浙江 杭州 的 毛琪琦 is 想要 两 篇 。 她 没有 北大 ， 在 上 联系 了 好几 个 在 北大 的 ， 大 ， “ 但 大家 都 很 ， 被 了 好几 次 ” 。 多 番 后 ， 她 is 联系 联系 到 一个 愿意 借 她 的 “ 北大 ” ， 进入 北大 了 的 。

　　并不是所有人都像毛琪琦那样幸运。在安徽大学读书的田静凝，因为学校停止了某经济数据库的校外访问权限，暑期在家感到很不便。“现在什么文献都看不了。个人购买数据库的话，包年要五位数，只能找免费文献苟活了。”

　　中国索引学会常务理事、上海交通大学图书馆副馆长郭晶告诉记者，每所高校根据学科和研究需求，都订购了一些电子文献和数据库资源。一般来说，只有通过校园网的IP地址才能访问这些资源。但出于方便的考虑，不少高校通过VPN（虚拟专用网络）等方式提供了校外访问权，疫情期间这种现象更是普遍，这也使得以租借账号的方式校外登录成为可能。

　　租售校园电子资源访问权限属于侵权行为

　　在强烈的需求面前，部分商家打起了买卖账号的歪脑筋。

　　“各类985/211图书馆基本都有”“正品保证，对接官网，独享账号，高效稳定”——在淘宝、闲鱼等交易平台，部分商家公然出售高校电子资源校外访问权限或提供代下文献服务。在这些商品的评论区，已有上百个好评，“很好用的工具”“开启了学术新世界”。

　　 记者 is 联系 联系 了 一家 的 ， 其 表示 ， 不同 不同 。 若 3 个 ， 清华 北大 180 元 、 复旦 交大 170 元 ， 分别 为 360 元 、 330 元 。 该 客服 is 提醒 还 ： “ 自己 使用 ， 不 可以 他人 使用 ， 将 前 一 。 ”

　　据了解，该商家提供两种校外访问方式：一类是短期使用，通过商家提供的虚拟专用网络访问内网资源，但存在连接不稳定的情况；一类是长期使用，商家直接出售高校学生账号和密码，可通过“正规渠道”访问高校数据库资源。

　　清华大学图书馆在回复记者邮件时表示，此前遇到过出售账号的问题，也曾和淘宝上的商家联系过，但未得到回应，目前的做法是封禁违法账号的访问权限。

　　租借高校校园卡账号、代下文献等行为，涉嫌侵犯出版者的知识产权，为各高校明令禁止。例如《北京大学校园网电子资源使用管理办法》规定：“有下列行为，均属违规：以营利为目的将所获得的校园网电子资源提供给校外人员；将校园网电子资源的合法使用权限提供给其他非合法用户使用，包括将校园网账号出租给校外人员使用。”

　　高校电子资源分布不均　开放共享是未来方向

　　“贵单位没有订购该产品”——很多数据库的提示语，折射了各高校图书馆电子资源分布不均等问题，这也是很多人花钱租买账号的原因。

　　 清华 系统 is 显示 ， 截至 ， 清华 991 个 ， 而 某 的 仅 有 6 个 。

　　教育部高等学校图书情报工作指导委员会秘书处发布的《2019年高校图书馆发展报告》指出：“高校图书馆电子资源购置费的离散程度大，馆际差别明显，而且差距在逐年增大。电子资源购置费最小值仅为970元，最大值达到5203.9万元。”

　　“最近几年，包括数据库在内的电子资源价格每年都在上涨，有的年涨幅在10%以上，对部分高校确实压力较大。”一位985高校负责电子资源采购的工作人员告诉记者。

　　上海市信息服务业行业协会秘书长陆雷表示，高校电子资源不均，是一个客观现实。“一方面要尊重各个学校积累的知识财富，另一方面，应该给学生提供一个基础平台，抬高高等教育服务的底线。”他建议，教育部门牵头建设面向所有在读大学生的公共数据库，“每个学校都提供一定数量的电子资源，放到公共数据库中。只要是在读大学生，就可以访问这个数据库。”

　　“开放共享是未来高校图书馆电子资源建设的方向。”郭晶说，但考虑到各校购买电子资源的经费来源不一，还涉及权益管理与分担、用户需求差异等诸多问题，开放共享的体制机制没有完全理顺。她认为，现阶段一是可以推广已有文献资源共享网络，并探索校际电子资源帮扶合作。二是加强用户信息素养教育，用好公共图书馆等资源。“不少公共图书馆也订购了很多数据库，凭读者卡账号登录就能查阅。”

　　为高校提供公共服务基础设施，在教育部牵头下，中国高等教育文献保障系统（简称CALIS）和中国高校人文社会科学文献中心（简称CASHL）相继成立。其中，CALIS注册成员馆逾1800家，可提供馆际互借与文献传递服务。

　　 底 召开 的 第三 次 会议 is 指出 ： “ 没有 的 、 ， 就 没有 的 。 图书馆 is 加大 只有 在 中 继续 ， 才能 有 的 。 ” 的 和 进步 ， 仍 。 （ 何欣荣 龚雯 is 参与 陈杨 ）